焦点!首部《中国高职院校治理现代化报告2022》出炉 国内高职院校治理能力显著提升

2022-12-26 10:51:53    来源:中国网


(资料图片)

中国网12月26日讯(记者 刘佳 通讯员 林玲玲)12月9日,由北京财贸职业学院主办的2022高等职业院校治理体系建设交流研讨会暨高等职业教育治理体系建设发展联盟年会在北京召开。会上发布了我国首部《中国高职院校治理现代化报告2022》(以下简称《报告》),对我国197所“双高计划”高职院校等近年来在推进治理能力现代化方面的实践路径和特色经验进行全面梳理与总结。报告研究发现,2019年以来,特别是双高计划推出以来,国内高职院校在治理体系建设和治理能力水平方面均得显著提升,标准化、制度化、规范化程度不断提升,职业教育的类型特征也不断强化,特别是在党建引领、建章立制、校企多元治理、质量管理、民主监督、二级管理、数字治理等几大方面取得了良好的建设成效。

党的二十大报告提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。” 同时指出,“完善社会治理体系。健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。”教育治理是国家治理体系的重要组成部分。高职院校要实现高质量发展,就必须要基于职业教育类型教育的定位,重塑治理理念、优化治理结构、完善治理制度、变革治理方法,建立系统完备、科学规范、运行有效的现代治理体系,推进治理能力现代化。现场,高等职业教育治理体系建设发展联盟(以下简称“联盟”)理事长,北京财贸职业学院党委副书记、院长杨宜在大会上发布了《报告》。《报告》选取了2022年全国197所“双高计划”院校的中期绩效评价报告和质量年报,并展示了全国50所高职典型院校的治理案例。《报告》通过对全国214所高职院校进行治理手段的横向与纵向对比,找出不同类别的高职院校在治理过程中的异同点。

据悉,联盟成立于2020年11月,由北京财贸职业学院牵头发起,目前有国内外高职院校、企业、研究机构和专业协(学)会等成员单位150余家。联盟定期发起“高等职业院校治理体系建设论坛”,搭建共同交流展示的平台;定期发布并推广中国高职院校治理典型案例。积极倡导资源共用、成果共享、互惠共赢,打造高职教育治理品牌;积极推进高职院校治理体系和治理能力现代化建设,更好地为高职院校高水平建设和职业教育高质量发展服务,不断探索高职院校治理模式的“中国之治”与“中国方案”,以高职院校治理现代化助力中国式现代化。会议期间,14个新成员单位加盟。此后,围绕“以高职院校治理现代化助力中国式现代化”的主题,来自全国十余所高职院校的书记、院长共同分享了各校在院校治理方面的理论研究、成功实践与特色做法。

会上,联盟联合新华社经济参考报共同启动了 “‘技能强国匠心筑梦’——走进中国职校”大型融媒体活动,通过与读者共同了解一所职校、探秘一个专业、观赏一段技能、对话一位校长,以增强全社会对职业教育的认可度,营造全社会重视技术技能、尊重技术技能人才的良好氛围。